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Dolores Reyes / Juan Solá / Agustina Bazterrica / Cinwololo / Alejandra Kamiya / Nina Ferrari / Walter Lezcano / Natalia Bericat / César González / Cecilia Solá / Marcela Alluz / Bernardo Penoucos / Marianela Saavedra / Gemma Ríos / Zuleika Esnal / Juan Carrá / Fernanda Felice / Isaac Castro / Jorge Rodríguez / Guido Chapedi / Damián Quilici / Facu Soto
En momentos donde vuelven a resonar discursos de censura dentro de la educación, y donde atacan los derechos de nuestras niñeces y adolescencias, el aula se resignifica como un espacio de liberación. La escuela es, sin dudas, el lugar que permite pensar, debatir, expresar y, sobre todo, formar un pensamiento crítico en las nuevas generaciones de pibas y pibes de nuestro país. Convocamos para esta aventura a nuestrxs queridxs escritorxs de la “Familia Sudestada”, quienes seleccionaron los cuentos que consideraron oportunos para esta antología. Y sumamos algunas voces que aún no editamos en nuestra editorial pero a quienes siempre invitamos para lecturas, presentaciones o entrevistas como a Dolores Reyes, Agustina Bazterrica y Alejandra Kamiya, entre otros. Nuestro infinito agradecimiento a ellas por el interés de ser parte de este proyecto. Como en tiempos ancestrales, donde los pueblos originarios se juntaban en ronda alrededor del fuego a narrar historias, hoy los invitamos a leer en el aula estos relatos que vienen a traernos lo que intentan arrebatarnos: la libertad de soñar con un libro en la mano. Natalia Bericat, en el prólogo
CUENTOS PARA TRABAJAR EN EL AULA - ALE KAMIYA CESAR GONZALEZ RARI
Dolores Reyes / Juan Solá / Agustina Bazterrica / Cinwololo / Alejandra Kamiya / Nina Ferrari / Walter Lezcano / Natalia Bericat / César González / Cecilia Solá / Marcela Alluz / Bernardo Penoucos / Marianela Saavedra / Gemma Ríos / Zuleika Esnal / Juan Carrá / Fernanda Felice / Isaac Castro / Jorge Rodríguez / Guido Chapedi / Damián Quilici / Facu Soto
En momentos donde vuelven a resonar discursos de censura dentro de la educación, y donde atacan los derechos de nuestras niñeces y adolescencias, el aula se resignifica como un espacio de liberación. La escuela es, sin dudas, el lugar que permite pensar, debatir, expresar y, sobre todo, formar un pensamiento crítico en las nuevas generaciones de pibas y pibes de nuestro país. Convocamos para esta aventura a nuestrxs queridxs escritorxs de la “Familia Sudestada”, quienes seleccionaron los cuentos que consideraron oportunos para esta antología. Y sumamos algunas voces que aún no editamos en nuestra editorial pero a quienes siempre invitamos para lecturas, presentaciones o entrevistas como a Dolores Reyes, Agustina Bazterrica y Alejandra Kamiya, entre otros. Nuestro infinito agradecimiento a ellas por el interés de ser parte de este proyecto. Como en tiempos ancestrales, donde los pueblos originarios se juntaban en ronda alrededor del fuego a narrar historias, hoy los invitamos a leer en el aula estos relatos que vienen a traernos lo que intentan arrebatarnos: la libertad de soñar con un libro en la mano. Natalia Bericat, en el prólogo
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