LA ENSEÑANZA HIBRIDA DE LAS CIENCIAS LA ESI Y LA E - JOSE GOMEZ CHAMORRO FABIANA GO

Este libro es una propuesta para repensar tiempos, espacios, planificaciones y decisiones didactico-pedagogicas en el marco de la ampliacion de los temas y enfoques actuales de la enseñanza de las Ciencias Sociales y Naturales, asi como de los aportes teoricos de las pedagogias criticas y populares, en una clave que articula con la Educacion Sexual Integral y la Educacion Ambiental Integral, y que busca tramar la perspectiva de genero, el enfoque interseccional, el cuidado del ambiente y bienes comunes, la justicia social, sexual y ambiental. Una apuesta a hacer de la escuela y sus experiencias docentes un espacio para la construccion de lo comun desde la pluralidad, donde estrategias didacticas como la enseñanza hibrida, y a partir de problemas, permiten el armado de propuestas de enseñanza potentes, justas, diversas y criticas para el Nivel Primario, asi como para otros niveles. Entonces, en virtud del recorrido teorico sobre el abordaje de las Ciencias y transversales como ESI y EAI, se proponen distintos itinerarios didacticos posibles de llevar al aula: propuestas de enseñanza, salidas educativas, tratamiento de efemerides, entre otras.