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Repensar el Psicoanalisis con niños y adolescentes hoy es considerar los grandes cambios que han tenido lugar en nuestra practica en las ultimas decadas. Entre las multiples causas encontramos varias de ellas que requieren nuevas miradas y nuevas estrategias. ¿Porque? * Vivimos en la era digital, la era de la inmediatez, de la IA. Niños pequeños aun sin lenguaje ya pueden manipular dispositivos electronicos que operan como objetos calmantes. * Muchas de las familias que atendemos hoy presentan diversas modalidades en su estructuracion. * En nuestros dias es frecuente que nos consulten por niños y jovenes que ponen en cuestion su genero. * Los diagnosticos que etiquetan (ADD, ADHD, TEA, etc.), sumados a la tendencia a la medicalizacion apuntan a la busqueda de soluciones rapidas que no siempre resultan compatibles con nuestro quehacer psicoanalitico basado en la escucha atenta de la subjetividad del niño y de sus padres. * Consecuencias del confinamiento obligatorio impuesto por la reciente pandemia de Covid 19; muchas de esas marcas aun perduran en la actualidad. * Conductas adictivas que se presentan en edades cada vez mas precoces y que no se circunscriben al consumo de alcohol y otras sustancias, sino que abarcan tambien el peligroso mundo de las apuestas en linea. Nuestra practica se ve conmovida por todo ello y nos impone grandes desafios. Este libro se inscribe en ese esfuerzo. En cada capitulo los autores ofrecen una lectura comprometida, que no se rinde ante la aceleracion de los tiempos, adecuando su mirada psicoanalitica a la complejidad de cada caso en particular, como queda plasmado en los distintos capitulos que componen este libro. Alejandra Alvarez Daniel Omar Antar Maria Celeste Baggio Laura Bruckner Carolina Czerniecki De Lazaro Claudia Dibar Karina Garcia Mercedes Gilardenghi Marta Kreiselman de Mosner Maria Laura Lorenzetti Andrea Montiel Sonia Reale Miriam Santibañez Adela Victoria Siezehner

TRABAJO CLINICO CON NIÑOS Y ADOLESCENTES HOY - ADELA SIEBZEHNER COMPILADORA

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Repensar el Psicoanalisis con niños y adolescentes hoy es considerar los grandes cambios que han tenido lugar en nuestra practica en las ultimas decadas. Entre las multiples causas encontramos varias de ellas que requieren nuevas miradas y nuevas estrategias. ¿Porque? * Vivimos en la era digital, la era de la inmediatez, de la IA. Niños pequeños aun sin lenguaje ya pueden manipular dispositivos electronicos que operan como objetos calmantes. * Muchas de las familias que atendemos hoy presentan diversas modalidades en su estructuracion. * En nuestros dias es frecuente que nos consulten por niños y jovenes que ponen en cuestion su genero. * Los diagnosticos que etiquetan (ADD, ADHD, TEA, etc.), sumados a la tendencia a la medicalizacion apuntan a la busqueda de soluciones rapidas que no siempre resultan compatibles con nuestro quehacer psicoanalitico basado en la escucha atenta de la subjetividad del niño y de sus padres. * Consecuencias del confinamiento obligatorio impuesto por la reciente pandemia de Covid 19; muchas de esas marcas aun perduran en la actualidad. * Conductas adictivas que se presentan en edades cada vez mas precoces y que no se circunscriben al consumo de alcohol y otras sustancias, sino que abarcan tambien el peligroso mundo de las apuestas en linea. Nuestra practica se ve conmovida por todo ello y nos impone grandes desafios. Este libro se inscribe en ese esfuerzo. En cada capitulo los autores ofrecen una lectura comprometida, que no se rinde ante la aceleracion de los tiempos, adecuando su mirada psicoanalitica a la complejidad de cada caso en particular, como queda plasmado en los distintos capitulos que componen este libro. Alejandra Alvarez Daniel Omar Antar Maria Celeste Baggio Laura Bruckner Carolina Czerniecki De Lazaro Claudia Dibar Karina Garcia Mercedes Gilardenghi Marta Kreiselman de Mosner Maria Laura Lorenzetti Andrea Montiel Sonia Reale Miriam Santibañez Adela Victoria Siezehner