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Algo cruje en el sistema academico. Programas sobrecargados,obsesion por la evaluacion, los rankings y la competencia, falta de tiempo y de recursos la enseanza y la investigacion estan cada vez mas lejos de darle un lugar a la curiosidad, a la busqueda. Ademas de generar alumnos y docentes infelices, mas preocupados por los resultados que por entender algo, esto amenaza la supervivencia de las sociedades humanas que, desde sus ejanos orgenes, dependen de la creacion continua de conocimientos para adaptarse a entornos cambiantes. En un momento en que las ciencias naturales y sociales son atacadas por todos lados, se vuelve vital romper con estas logicas destructivas e implementar una politica revolucionaria de la enseanza y la creacion cientifica. En este magnifico manifiesto, Bernard Lahire llama a desburocratizar el sistema educativo y cientifico para que reconstruya su vinculo fundante con el entusiasmo.

CONOCER O PERECER - BERNARD LAHIRE

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