ESCUELAS COMO CONTEXTOS SALUDABLES - FABRIS VICTOR

ESCUELAS COMO CONTEXTOS SALUDABLES Este manual constituye una herramienta esencial basada en las terapias contextuales referenciando a autores como Linehan y Hayes para transformar la experiencia educativa. Su objetivo principal es dotar a docentes y alumnos de diversos niveles de recursos cientificos para navegar los desafios escolares y personales. A traves de sus capitulos, la obra propone transitar un camino del medio entre la negligencia y el autoritarismo, fomentando contextos escolares validantes y empaticos. El lector encontrara estrategias practicas de regulacion emocional, entrenamiento atencional mindfulness y habilidades de comunicacion asertiva, fundamentales para resolver conflictos y tolerar el malestar en momentos de crisis. Finalmente, el manual invita a desarrollar la flexibilidad psicologica, rompiendo con la rigidez de los mandatos automaticos para construir una vida que valga la pena ser vivida. Centrada en los valores y el autocuidado, esta obra no solo busca mejorar el clima en el aula, sino preparar a los estudiantes para una adultez plena y consciente. Edad recomendada Adultos.